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2009-10-14小學語文作文基本功訓練注意積累同義詞和反義詞

點擊下載word版本：小學語文作文基本功訓練注意積累同義詞和反義詞7．多組詞（擴詞）多比較，注意積累同義詞和反義詞。練習組詞，不但能幫助我們鞏固生字、理解字義，更重要的是能使我們積累豐富的詞匯。如用光字組
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2009-10-14小學語文作文基本功訓練注意積累各種各樣的疊詞

6．多看多整理，注意積累各種各樣的疊詞。疊詞在我們平時的說話和作文中經常要用它，它能使語言的表達更生動、更形象。在小學語文課本里出現的疊詞，大約有下列八種結構形式，同學們可根據這八種形式分類進行積累。
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2009-10-14小學語文作文基本功訓練注意積累寓意深刻的成語

點擊下載word版本：小學語文作文基本功訓練注意積累寓意深刻的成語5．多讀多記憶，注意積累寓意深刻的成語。成語是漢語詞匯海洋里的珍珠。它寓意深刻、內容豐富，讀起來朗朗上口，用起來言簡意明。如果我們能掌握大
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2009-10-14小學語文作文基本功訓練注意積累摹擬聲音的詞語

4．多聽聽音響，注意積累摹擬聲音的詞語。怎樣把文章寫得有聲有色呢？除了抓住事物的形象特征進行具體的描繪外，還要注意傾聽它們發出來的各種各樣的聲音，把聲音用文字描寫出來，讓人有如聞其聲的感覺。因此，我們
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2009-10-14小學語文作文基本功訓練注意積累表示事物動態的詞語

3．多分析事物，注意積累表示事物動態的詞語。世界上的一切事物，時時刻刻都在運動和變化。我們怎樣才能把它們的動態寫出來呢？一是在觀察周圍事物的時候，要特別留心事物處于動態時的特征；二是要掌握一定數量的能
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2009-10-14小學語文作文基本功訓練注意積累描繪事物的詞語

點擊下載word版本：小學語文作文基本功訓練注意積累描繪事物的詞語2．多觀察事物，注意積累描繪事物的詞語。人物千人千面，景物千姿百態，事物千變萬化，怎樣真實地、栩栩如生地把他（它）們的外貌、姿態、變化描繪
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2009-10-14小學語文作文基本功訓練怎樣積累詞匯？

怎樣積累詞匯同學們都知道，文章是由段組成的，段是由句子組成的，句子又是由詞語組成的。這說明詞語是作文的基礎，要寫好作文，就必須積累豐富的詞匯。像建筑工人蓋房一樣，先要準備充足的磚、瓦、沙、石、鋼筋、水
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫自己的參考段落）

五、寫我自己的參考段落1.有一次，我做數學作業時，把一道應用題只看了一遍就覺得很難，于是我用兩只手捶著自己的腦門，埋怨著說：我的腦子真笨！（捶自己的腦門這個動作寫得很好，很形象，寫出了自己惱恨的心理。）
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫自己的參考詞句）

四、寫我自己的參考詞句白凈/蘋果臉/瓜子臉/酒窩/黑發/黑亮黑亮的/水靈靈/水汪汪/明亮的眼睛/粗粗的眉毛/修長/鼻尖/挺直/沉默不語/專心致志/不急不躁/拐彎抹角/大方整潔/光滑細嫩/粗糙/寬大有力1.我，圓圓的臉，稍稍
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫自己的參考開頭）

三、寫我自己的參考開頭1.《我》的三種開頭第一種開頭：我是個很普通的小學生，長得很普通，名字也很普通，我叫張平。第二種開頭：我的學名叫張平，是什么意思呢？大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧！第三種開頭：
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解(寫同學的參考題目）

二、寫我自己的參考題目1.《我》2.《我這個人》3.《自我介紹》4.《自畫小像》5.《父母心目中的我》6.《明天的我》7.《我的理想》8.《今天我當家》9.《我愛_____》
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫自己作文類型）

第四類寫我自己一、寫我自己的作文類型1.向別人介紹我自己的性格和愛好；2.寫我做的一件事情，來表現我的性格或思想；3.寫我自己的理想。
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫同學的參考題材）

五、寫同學朋友的參考題材1.同學勤奮學習，有遠大的志向，長大了要為學校和祖國爭光；2.在平時，她總是那樣好問，對于什么樣的知識都要問個清楚才罷休；雙休日也不休息，報名去參加了少年宮的英語班；3.在他的書包里
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫同學的參考段落）

五、寫同學朋友的參考段落1.王曉是個很懂感情的女孩子，長得還蠻漂亮呢！她瘦高個兒，一雙眼睛亮晶晶，小嘴角彎彎的，一笑起來就露出兩排細小的牙齒，白白的，亮亮的；最有趣的是那只神氣而調皮的翹鼻子，更增添了一
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫同學的參考詞句）

四、寫同學朋友的參考詞句胖乎乎/惹人喜愛/漂亮文靜/面色紅潤/天真活潑/好奇/蹦蹦跳跳/機警伶俐/歡呼雀躍/精力充沛/天真無邪/瘦弱/無憂無慮/三五成群/傻里傻氣/憨態可掬/笑成了一條縫/一溜煙跑了1.她短短的頭發，俏
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解(寫同學的參考開頭）

三、寫同學朋友的參考開頭1.《我的同學》的三種開頭第一種開頭：潘儀是我的同學，他特別聰明，又愛看書，還喜歡說笑話，我們大家都喜歡和他在一起。第二種開頭：在我們班上，有一個特別聰明，愛看書，還喜歡說笑話的
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫同學的參考題目）

二、寫同學朋友的參考題目1.《我的同學》2.《五雙眼睛》3.《大家都夸他》4.《猜猜他是誰》5.《一個性格_____的人》6.《同桌》7.《一個值得我學習的人》8.《他做得對》9.《童年的小伙伴》10.《我了解了他》11.《這件
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫同學的作文類型）

第三類寫同學朋友一、寫同學朋友的作文類型1.寫同學朋友的肖像；2.寫同學朋友的一個特點或一個好的品德；3.寫同學朋友與我的友誼；4.寫同學朋友對我的教育或啟示。
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫父母的參考題材）

六、寫爸爸媽媽的參考題材1.爸爸為了工作經常晚回家，有時是我已經睡了他才回來；2.媽媽回到家也不停歇，備課直到很晚很晚；3.爸爸答應我雙休日帶我去公園玩，但至今也沒有能夠去成；4.媽媽身體不好，但為了工作，她
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解(寫父母的參考段落）

五、寫爸爸媽媽的參考段落1.爸爸是一位法官，任經濟庭庭長。他長得平平常常，黑黑的臉上鑲著一雙小眼睛；一個大鼻子，厚厚的嘴唇紅得發黑，大概是香煙吸得太多的緣故吧！（最后一句讓人留下了很深的印象，說明小作者
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫父母的作文類型）

一、寫爸爸媽媽的作文類型1.寫爸爸媽媽的肖像；2.寫爸爸或媽媽的性格特點；3.寫爸爸或媽媽的一件事情，來表現他的思想品德；4.寫我與爸媽之間發生的事情，來表現父母的愛子親情；5.寫我眼中的爸爸媽媽。
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫父母的參考詞句）

四、寫爸爸媽媽的參考詞句身材魁梧/手腳粗大/身強力壯/儀表堂堂/威風凜凜/善良正直/堂堂正正/心地善良/待人厚道/手腳麻利/心靈手巧/性格開朗/活潑1.他中等個兒，頭上長著天然的卷發，炯炯有神的眼睛閃爍著聰慧熱情的
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫父母的參考開頭）

三、寫爸爸媽媽的參考開頭1.《我的爸爸》的兩種開頭第一種開頭：我的爸爸是一個普普通通的工人，但在我的眼里，他卻是那么不一般，那么讓人佩服。第二種開頭：我爸爸的臉上有一小塊傷疤，那是他小時候在體校跳遠時不
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫父母的參考題目）

二、寫爸爸媽媽的參考題目1.《我的爸爸（媽媽）》2.《爸爸（媽媽）這個人》3.《忘不了父母情》4.《媽媽真的哭了》5.《爸爸媽媽，我想對您說》6.《媽媽愛我我愛她》7.《我和爸爸（媽媽）》8.《媽媽的手》9.《我想念您
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫老師的參考題材）

六、寫老師的參考題材1.不分白天和黑夜地工作，連休息天也不例外；2.星期天也來學校上班；3.忘記了自己的生日；4.白發過早地爬上了他的雙鬢，皺紋布滿了他的前額；（以上表現老師的辛勤工作）5.下課時，把學生叫到辦
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫老師的參考段落）

五、寫老師的參考段落1.您在這短暫的說話間歇，眼光向整個教室溜了一遍，您的目光和我的目光相碰，這相碰僅僅是一剎那，就在這一剎那，多少同學異樣的目光掃向了我。我的同桌，那個調皮鬼還嘿嘿笑了兩下。我的心沉下
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫老師的參考詞句）

四、寫老師的參考詞句循循善誘/苦口婆心/平易近人/嘔心瀝血/言傳身教/辛勤耕耘/桃李滿天下/舉止文雅/兢兢業業/老練沉著/知識淵博/溫和/和藹可親/炯炯有神1.老師講課的聲音時高時低，仿佛山澗的清泉緩緩流過我的心田
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫老師的參考開頭）

三、寫老師的參考開頭1.《我的老師》的兩種開頭第一種開頭：我最最難忘的，是我小學二年級時的王進老師。第二種開頭：我在上二年級的時候，教我們語文課的是經驗豐富的王進老師，那時候我可喜歡上她的課了。2.《我的
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2009-10-13小學生常用作文寫法詳解（寫老師作文參考題目）

二、寫老師的參考題目1.《我的老師》2.《我的老師是什么樣子的》3.《我的啟蒙老師》4.《我的第一位老師》5.《感謝您，老師》6.《夸夸我們的班主任》7.《我最尊敬的一位老師》8.《老師笑了》9.《某某老師二三事》10.
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2009-10-13小學生常用作文寫作詳解（寫老師作文類型）

第一部分寫人的作文第一類寫老師一、寫老師的作文類型1.描寫老師的外貌，要求抓住老師的外貌特點；2.通過記敘一件事情，來表現老師的性格特點或高尚品質；3.通過記敘一兩件事情，來表現老師的性格特點或高尚品質。
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2009-06-19父愛作文:十個愛爸爸的理由

一直以來,爸爸都是把我和哥哥不一樣看待的.很大的因素是因為我是女兒,哥哥是兒子．爸爸說：女兒將來總是嫁給別人家的，決不能當貼錢貨．所以，我從來不敢奢望家里給自己一些什么，但是覺得自己作為女兒還是應該盡自
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2009-06-08老師提醒:不要讓作文輸在錯別字上

小升初擇校考試閱卷結束了，閱卷老師發現很多考生的作文本來寫的不錯，但因為平時訓練中忽視了對文字的使用，忽視了作為語文學科最基本的語言基礎而丟了分。一些考生因為書寫不規范、錯字太多而丟了不少冤枉分。很多
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2009-06-03獲獎作文:王老師，我想對您說

王老師，還記得我嗎？我曾是您班上的一個學生。那時，您教我的數學，而且是我的班主任，有一些事情我早就想對您說，可每次話到嘴邊又咽了回去，因為我不敢。今天，我已踏入新的學校，終于鼓起勇氣對您說，請您聽聽學
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2009-06-03優秀作文:雨中情

有媽的孩子是個寶，沒媽的孩子像根草這是一首朗朗上口的兒歌。真的，我覺得有媽媽是最幸福，我的媽媽是一個好媽媽。那一天早晨，下起了傾盆大雨，而且雨勢有越來越大的趨勢。眼看上課的時間快到了，我緊張得像熱鍋上
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2009-06-01優秀作文:我好想我是一片綠葉

我好想我是一片綠葉我將飄到世界的每一個角落；我將飄向人們的身邊，用我那生命的綠去溫暖每個人的心；我將飄向四川，用我那種綠去鼓舞人們努力地生存下去。我好想是一片綠葉。如果我是綠葉，我首先飄向四川那個昔日
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2009-05-22六一兒童節作文：我的成長故事

六一兒童節作文：我的成長故事
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