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對(duì)于剛上小學(xué)的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)輔導(dǎo)些什么呢？朽認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，因?yàn)樯闲�學(xué)的孩子已懂得了昨天、今天、明天，認(rèn)識(shí)了年、月、日，并隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間觀念也不斷增強(qiáng)。 但他們還沒(méi)有真正懂得 一寸光

如何培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間的觀念，是家長(zhǎng)教育孩子的必須課。那么該怎樣培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念呢？ 一、制定嚴(yán)格的時(shí)間表 做作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)不妨與孩子商量好做作業(yè)的時(shí)間和休息的時(shí)間，比如早晨6點(diǎn)到8點(diǎn)，頭腦

如何給孩子灌輸珍惜時(shí)間的觀念呢？專家介紹孩子沒(méi)有成年人那種 一寸光陰一寸金 的概念，這就需要父母能夠觀察孩子，了解孩子，想出切實(shí)可行的辦法幫助孩子樹(shù)立遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，以便積極應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生

很多家長(zhǎng)一直都說(shuō)要多給孩子一些自由的活動(dòng)空間，可平時(shí)還是不敢放手，暑假來(lái)了，家長(zhǎng)們一定要抓住這個(gè)親子溝通的好時(shí)機(jī)，盡量給孩子安排輕松愉快的活動(dòng)，怎么過(guò)才對(duì)孩子更有益？暑假是孩子體驗(yàn)生活的絕佳機(jī)會(huì)，勞

在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，很多孩子不會(huì)科學(xué)合理的安排自己的時(shí)間，結(jié)果在許多方面無(wú)端的浪費(fèi)了時(shí)間。下邊列出一些會(huì)造成對(duì)時(shí)間的極大浪費(fèi)的情況，希望同學(xué)們以后注意。 （1）張冠李戴，粗心大意 有一些孩子，也許天生就具

很多孩子會(huì)反映自己的記憶力不好，其實(shí)人的記憶力是有時(shí)間段限制的。相對(duì)來(lái)講，記憶有三個(gè)好時(shí)段，即 1、剛下課或剛結(jié)束學(xué)習(xí)后的二分鐘 馬上嘗試回憶，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消滅。因效果好，所以它被稱為 黃金二分鐘 2

在難得的暑假里，你有沒(méi)有注意過(guò)你孩子在做什么，所做的是否正確呢？據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道：暑假里，許多孩子變成了標(biāo)準(zhǔn)的 宅童 ，足不出戶， 宅 在家里上網(wǎng)、看電視，不管父母如何勸說(shuō)就是不愿出門(mén)，令家長(zhǎng)大傷腦筋。 孩

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰 ，時(shí)間比金子還寶貴，家長(zhǎng)們都知道這個(gè)道理，但是孩子們并不懂得。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，誰(shuí)有緊迫感，誰(shuí)珍惜時(shí)間，誰(shuí)勤奮，誰(shuí)就可以得到時(shí)間老人的獎(jiǎng)賞。童年、少年正值人生的

重視理由 良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，往往就從每天的作息開(kāi)始。按時(shí)作息的良好習(xí)慣，不僅可以使孩子身體健康，而且還能使孩子能夠有充分的精力去積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。 追根溯源 孩子不能按時(shí)作息生活，往往影響孩子的睡眠，

暑假來(lái)了，怎么過(guò)才對(duì)孩子更有益?教育專家建議，應(yīng)該給孩子多一些自由活動(dòng)的空間，同時(shí)，家長(zhǎng)也要抓住這個(gè)親子溝通的好時(shí)機(jī)，盡量給孩子安排輕松愉快的活動(dòng)，同時(shí)，暑假應(yīng)當(dāng)是孩子體驗(yàn)生活的絕佳機(jī)會(huì)，勞逸結(jié)合，把

暑假來(lái)了，怎么過(guò)才對(duì)孩子更有益？教育專家建議，應(yīng)該給孩子多一些自由活動(dòng)的空間，同時(shí)，家長(zhǎng)也要抓住這個(gè)親子溝通的好時(shí)機(jī)，盡量給孩子安排輕松愉快的活動(dòng)，同時(shí)，暑假應(yīng)當(dāng)是孩子體驗(yàn)生活的絕佳機(jī)會(huì)，勞逸結(jié)合，

據(jù)臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》10日?qǐng)?bào)道，6月第三個(gè)周日是美國(guó)父親節(jié)，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬特別提前撰文暢談為人父親的心情。他說(shuō)自己的老爸在他2歲時(shí)離家，對(duì)他的童年造成影響，因此他誓言不讓歷史重演，要盡全力當(dāng)個(gè)最好的父親。但

在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，許多孩子不會(huì)科學(xué)合理的利用時(shí)間，結(jié)果在許多方面無(wú)端的浪費(fèi)了時(shí)間。下邊列舉的一些情況，都會(huì)造成對(duì)時(shí)間的極大浪費(fèi)。 （1）張冠李戴，粗心大意 有一些孩子，也許天生就具有一種躁性，老想一下子

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰 ，時(shí)間比金子還寶貴，家長(zhǎng)們都知道這個(gè)道理，但是孩子們并不懂得。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，誰(shuí)有緊迫感，誰(shuí)珍惜時(shí)間，誰(shuí)勤奮，誰(shuí)就可以得到時(shí)間老人的獎(jiǎng)賞。童年、少年正值人生的

專家介紹，孩子沒(méi)有成人那種一寸光陰一寸金的概念，這就需要父母能夠觀察孩子，了解孩子，想出切實(shí)可行的辦法幫助孩子樹(shù)立遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，以便積極應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。以下是專家給出的幾點(diǎn)建議

數(shù)學(xué)繪本《時(shí)間的故事》【書(shū)名】：《時(shí)間的故事》【知識(shí)點(diǎn)】：時(shí)間

專家介紹，孩子沒(méi)有成人那種一寸光陰一寸金的概念，這就需要父母能夠觀察孩子，了解孩子，想出切實(shí)可行的辦法幫助孩子樹(shù)立遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，以便積極應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。以下是專家給出的幾點(diǎn)建議

廣東省2011年普通高考昨天開(kāi)始報(bào)名，南都記者從深圳市招考辦了解到，深圳第一天報(bào)名工作進(jìn)展順利。報(bào)名時(shí)間為：20-24日預(yù)報(bào)名，22-26日確認(rèn)報(bào)名。目前，普通高考報(bào)名網(wǎng)站已經(jīng)開(kāi)通，考生可憑考生號(hào)和初始密碼進(jìn)行網(wǎng)上

指導(dǎo)孩子訂好生活計(jì)劃家長(zhǎng)要幫助孩子安排好兩張生活表。一周生活安排表是指一個(gè)星期里所安排的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容與活動(dòng)內(nèi)容。可以把學(xué)校規(guī)定的返校日、班組或中小隊(duì)組織的活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)和家長(zhǎng)準(zhǔn)備帶孩子參觀訪問(wèn)、走

海底世界是一個(gè)兒童的夢(mèng)幻玩耍之地，充滿了探索、新奇和趣味；同時(shí)這里也是一個(gè)安全、友好、教育的地方，因?yàn)楹５资澜绯錆M了樂(lè)趣并且青少年們的自制力有限，有時(shí)候連家長(zhǎng)也很難控制孩子們?cè)陔娔X上消耗的時(shí)間。以下是

有些學(xué)生平常習(xí)慣照著學(xué)校或補(bǔ)習(xí)班的課程按表操課，一旦少了密密麻麻的行程，反而不曉得怎么利用時(shí)間。而有些學(xué)生覺(jué)得自己平時(shí)太辛苦，要趁機(jī)好好補(bǔ)眠、或盡情玩樂(lè)，等到假期快結(jié)束才發(fā)現(xiàn)，該做的功課沒(méi)做、該讀的書(shū)

不斷發(fā)展的科技給人們提供了前所未有的便利，但是許多人卻并沒(méi)有因此而感到時(shí)間變得寬裕，大人小孩每天從早晨睜開(kāi)眼開(kāi)始，似乎就要為永遠(yuǎn)做不完的事情而奔波忙碌，因此有觀點(diǎn)認(rèn)為現(xiàn)代人正面臨著一種新的貧窮時(shí)間貧窮

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：人的差異在于業(yè)余時(shí)間。當(dāng)今，閑暇教育已經(jīng)成為全球化的問(wèn)題，閑暇時(shí)間能否有效地使用，是造成人與人之間差距的重要因素。搜狐網(wǎng)站的老總張朝陽(yáng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我就是平凡人，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己與別人有多大的

在學(xué)習(xí)上，付出回報(bào)人所付出的時(shí)間和精力跟收獲和成就一定成正比嗎？不一定。面對(duì)著同樣繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，為什么有些孩子就能輕松應(yīng)對(duì)，而有些孩子則做不到呢？根本原因只有一個(gè)，就是看這個(gè)孩子是否具備比別人強(qiáng)的學(xué)

方法一：幫助孩子建立時(shí)間觀念孩子做事拖拉，很大原因是他們做事的時(shí)候容易忘掉時(shí)間，缺乏時(shí)間觀念。很多父母抱怨孩子做事的時(shí)候拖沓、磨蹭、懶散，即使看到珍惜時(shí)間的父母，也不會(huì)改變自己的習(xí)慣。這讓父母很頭疼。

孩子上學(xué)之后，不少爸爸媽媽都有這樣的困惑：從早上起床、吃早飯，到晚上放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)、洗澡、睡覺(jué)，孩子總是拖拖拉拉，不知道抓緊時(shí)間。其實(shí)，孩子時(shí)間管理的能力是需要訓(xùn)練的。孩子的時(shí)間管理能力，首先來(lái)自對(duì)時(shí)

如果經(jīng)濟(jì)不允許，小學(xué)階段我覺(jué)得就近入學(xué)比較好。如果經(jīng)濟(jì)允許，那盡量買(mǎi)學(xué)區(qū)房（或?qū)W區(qū)附近的）。無(wú)他，節(jié)省上學(xué)及放學(xué)路上的時(shí)間。有的孩子想眷法進(jìn)了名校，可是家離得遠(yuǎn)，每天路上來(lái)去要耗掉好幾個(gè)小時(shí)，有這個(gè)時(shí)

生活中，常常可以看到這樣一幕：孩子在畫(huà)畫(huà)或?qū)懽謺r(shí)，無(wú)奈地在紙上亂涂亂畫(huà)，一副心不在焉的樣子，而爸爸媽媽則在一旁不斷地催促，并開(kāi)始責(zé)備孩子。接著，孩子在責(zé)罵聲中，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字的速度越來(lái)越慢，甚至干脆玩起了

父母下班后沒(méi)有時(shí)問(wèn)或者經(jīng)常出差，孩子作業(yè)怎么辦？許多家長(zhǎng)由于工作繁忙，基本沒(méi)有時(shí)間管孩子的作業(yè)，我很著急怎么辦呢？聽(tīng)聽(tīng)孫云曉是怎么說(shuō)的：常常聽(tīng)見(jiàn)父母?jìng)冞@樣感嘆道：白天上班累得筋疲力盡，晚上回到家又要做

老師們都喜歡對(duì)學(xué)生說(shuō)這樣一句話:每個(gè)人每天都有二十四個(gè)小時(shí)，你利用好了，成績(jī)就好，利用不好，成績(jī)就上不去。想想也是，同樣的孩子，誰(shuí)也不比誰(shuí)笨多少，都是早上八點(diǎn)上學(xué)，晚上五點(diǎn)放學(xué)，大家都花差不多的時(shí)間學(xué)

這些天，一直在為孩子每天緊張的生活困惑，怎么調(diào)整好時(shí)間，能讓孩子每天的生活輕松一些，才一年級(jí)的孩子有必要搞得這么緊張嗎？一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間都沒(méi)有，沒(méi)有快樂(lè)的生活能讓她更好的學(xué)習(xí)嗎？可怎么調(diào)節(jié)好她的學(xué)習(xí)

　　般的中、小學(xué)生自制能力較差，一旦沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，將會(huì)使自己的身心受到傷害，作為學(xué)校的一方在課程安排上基本注意到了這一點(diǎn)，45分鐘一堂課可以說(shuō)比較合理。但孩子回到家中后，如果家長(zhǎng)監(jiān)督不利，就容易造......

孩子們翹首企盼的假期終于到來(lái)了，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的緊張忙碌，許多同學(xué)希望在這段時(shí)間你可以盡情玩耍，然而，家長(zhǎng)們的心情卻是矛盾復(fù)雜的。明年他就要參加高考了，真不想讓他浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間。怕他在假期玩習(xí)慣了，開(kāi)學(xué)