2.教學(xué)手段靈活多變

　　靈活多變的教學(xué)手段是新課標(biāo)倡導(dǎo)的，也是每位教師不斷追求的理想。進(jìn)行具體教學(xué)時(shí)，教師要針對(duì)不同對(duì)象采用不同的教學(xué)手段，同方法也要視不同對(duì)象，靈活調(diào)節(jié)運(yùn)用的時(shí)機(jī)、形式等。除了教師精心準(zhǔn)備外，還要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造才能。

　　3.教學(xué)思路大膽創(chuàng)新，敢于放手

　　在教學(xué)中，我們可采用“集中與民主”相結(jié)合的方法。集中即在教師的統(tǒng)一安排下進(jìn)行 活動(dòng)，民主即給學(xué)生充分的自主權(quán)，學(xué)生有寬松的想象和創(chuàng)造空間。

　　1、先集中后民主

　　在平時(shí)教學(xué)中，要先集中講解、示范，講清教學(xué)的目標(biāo)和要求，然后才能進(jìn)行各種形式的分散學(xué)習(xí)，這樣才能使學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)井然有序，具有很強(qiáng)的目的性和計(jì)劃性。

　　2 、教師要敢于“放手”，大膽采用科學(xué)的“放羊式”教學(xué)

　　科學(xué)的“放羊式”教學(xué)是開(kāi)放的富有情感的教學(xué)模式，是一個(gè)集放、導(dǎo)、創(chuàng)、主、收為一體的教學(xué)體系，是真正體現(xiàn)以人為本的教育教學(xué)思想。科學(xué)的“放羊式”教學(xué)方法就是追求人與自然的和諧統(tǒng)一，教師與學(xué)生的和諧統(tǒng)一，就是要一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。只有這樣，我們的教學(xué)工作才會(huì)生機(jī)勃勃，春意昂然。教師、學(xué)生、教學(xué)環(huán)境的和諧是科學(xué)的“放羊式”教學(xué)的根本宗旨。只有解放所有的學(xué)生，才能解放教師自己，師生雙方的解放，才能消除師生之間的矛盾沖突；只有師生共同以主人的身份和責(zé)任感去積極主動(dòng)地完成共同的教學(xué)任務(wù)，才能達(dá)到教學(xué)的目的，這就是科學(xué)的“放羊式”教學(xué)實(shí)踐的深遠(yuǎn)意義。

　　放：

　　教師在主觀上要打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，在組織教法上不拘格式，給學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證一定常規(guī)管理和安全前提下給學(xué)生自由發(fā)展的空間。這種“放”不是教師放手不管放任自流。