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2019-11-26 11:01:13 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語(yǔ)文 一年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
2. 學(xué)習(xí)ci
師:瞧!小刺猬已經(jīng)在門口迎接我們了。我們跟他打招呼吧。( 板書 ci wei )
師:跟著老師讀音節(jié)ci wei ,讀音節(jié) ci. ci 是整體認(rèn)讀音節(jié)寶寶,她也特別愛唱歌,所以讀她的時(shí)候聲音要響亮,讀得長(zhǎng)一些。跟我讀ci 。當(dāng)老師把他的帽子摘掉,你會(huì)讀嗎?讀的時(shí)候舌尖放平,牙齒對(duì)齊(但不要碰到),舌尖抵住下排牙齒。跟我讀ci.(分兩隊(duì)比賽讀)
3. 學(xué)習(xí)c
師:小朋友真能干,誰來告訴大家這個(gè)字母C 怎么讀?
師:把刺猬的“刺”讀成第一聲,讀得輕點(diǎn)、短一點(diǎn)就是生母c 的讀音。曾經(jīng)我說過聲母寶寶是愛唱歌的還是非常害羞的呀?
生: 害羞的。
師:對(duì)了,生母寶寶呀,非常的害羞,所以讀它的時(shí)候要又輕又短。來,舌尖放平,牙齒對(duì)齊(但不要碰到),舌尖抵住下排牙齒,跟我讀C。
(集體讀再開小火車讀)
4. 比較ci 和c
師:ci 是整體認(rèn)讀音節(jié)寶寶,她也特別愛唱歌,所以讀她的時(shí)候聲音要響亮,讀得長(zhǎng)一些。而生母寶寶c很害羞,要讀的又輕又短。(分組比賽讀)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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