3、看時間畫鐘

注意：(1)時針短、分針長

(2)要精確到每一小格，不能有誤差。

(二)隨堂練習

1、填空

(1)當分針指向“12”，時針指向“7”，是( )時。當分針和時針都指向12，是( )時。

(2)( )時整，時針和分針重合;( )時整，時針和分針成一直線。

2、讀一讀，寫一寫

3、連一連

4、請畫出時針和分針

三、體驗時間

(一)復習內容

1、快與慢 時間短─→快 時間長─→慢

2、填單位 方法：聯想體驗，比較

例：小明一天睡10( )，把每個單位都代進去想一想，顯然每天不可能睡10分或10秒，太短了。

(二)隨堂練習

1、填空：100米賽跑，小軍用了16秒，小明用了15秒，( )跑得快。

2、填上合適的單位。

(1)小華每天睡9( )，跳繩10下用了7( )。

(2)小亮吃飯用了20( )。

(3)小明跑50米用了12( )。

(4)中央電視—1臺的新聞聯播大約需要30( )。

(5)小華跑100米用了17( )。

(6)我們每天午睡大約1( )。

(7)脈膊跳10次用了8( )。

(8)媽媽每天工作8( )。

(9)一場足球賽需90( )。

(10)小麗寫1個毛筆字用8( )。

(11)從北京到天津，汽車開了2( )。

(12)1節數學課40( )，課間休息10( )。

四、時間的計算

(一)復習內容

1、單位換算

1時=( )分 1時30分=( )分

1分=( )秒 1分20秒

70分=( )時( )分 90秒=( )分( )秒

方法：(1)大─→小

利用公式：1時=60分 1分=60秒

把時全化成分 把分全化成秒

如：2時10分：2時=120分，120+10=130分，所以2時10分=130分

(2)小─→大 A.分─→時

從幾分中減去60分作1時，剩下的能再減60分就再加1時，不能減就作幾分。

如：70分 70分-60分=10分， 所以70分=1時10分

又如：130分 130分-60分=70分，還可再減60分即70分-60分=10分

1時 + 1時

所以130分=2時10分

B.秒─→分，方法同A

2、時間大小比較

1時30分○70分

可把大單位化成小單位，或把小單位化成大單位，看方便，方法同單位換算。

3、計算時間

(1)計算快慢

小紅跑50米用12秒，小華用16秒，誰快?誰慢?慢多少?

方法：無論計算快多少還是慢多少，都是計算“相差多少”，用慢的時間-快的時間。

(2)開始時間─────→結束時間

結束時間-開始時間=經過時間

計算方法：列豎式(草稿紙上列)

時 分 秒

± 時 分 秒

時 分 秒

(60進制)