第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1.認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)。

　　2.出示卡片，認(rèn)讀動(dòng)物的名稱。

　　二、讀兒歌，學(xué)習(xí)保護(hù)動(dòng)物

　　1.自由讀兒歌，說(shuō)說(shuō)自己有什么不理解的地方，小組先討論交流一下。

　　2.全班交流學(xué)習(xí)情況。

　　（1）孔雀和錦雞為什么是伙伴？（學(xué)生交流）

　　出示圖片，孔雀和錦雞長(zhǎng)得很像，所以它們成了好伙伴。

　�。�2）理解“飛翔”的意思。

　　出示雄鷹飛翔在云彩間的圖片，讓學(xué)生觀看雄鷹飛翔的姿態(tài)。

　�。�3）天空中的雁群為什么會(huì)寫字？會(huì)寫什么字？

　�。�4）理解“唱不休”的意思。

　　播放黃鸝和百靈的叫聲，黃鸝和百靈是鳥類中的歌唱家。

　�。�5）理解“嬉戲”的意思。

　　入情入境理解，讓學(xué)生們對(duì)比自己在操場(chǎng)上玩耍的情景和熊貓?jiān)谥窳掷锿嫠５臉幼樱�理�?ldquo;嬉戲”一詞。