②此時此刻，滿頭滿身桂花的我，心里裝著滿滿的快樂！這段話中，作者除了用文字表達自己快樂的情感，細心的你能不能發現作者還用了什么方式來傳達自己的快樂？

　　（動作描寫和語言描寫）

　　除此之外，作者連用了三個嘆號，可想而知，作者搖桂花時的心情是多么欣喜！這已經不能全部用語言來表達了。標點符號同樣可以幫助我們表達感情。}

　　③讓我們把作者三個嘆號表達的快樂通過朗讀體現出來：“桂花紛紛……好香的雨呀！”

　　真美，從你們的朗讀中看到了那落英繽紛的桂花雨，感受到了那童年時的樂！

　　五、送桂花 傳鄉情

　　1、桂花豐收給作者一家帶來的快樂，我們還要學會把快樂與他人分享。

　　2、你想把桂花送給誰？演一演。

　　秋天你給他們送去桂花，冬天他們會給你送來軟軟的，甜甜的桂花糕。這小小的桂花傳遞這濃濃的鄉情。（整個村莊，是呀，全村的人！）

　　生活中處處有桂花：平日里喝著桂花茶，冬天一起吃桂花糕；來客人時可以做桂花酒凍，夏天可以做桂花沙冰。真可以說：全年真個村子都浸在桂花的香氣里。

　　人們每時每刻都能享受著桂花帶給他們的快樂。