(3)討論：2496與24960000讀法的聯系與區別。

　　二千四百九十六┆

　　二千四百九十六┆萬

　　聯系：“2496”不論在個級還是在萬級都讀二千四百九十六。

　　區別：萬級上的數表示多少“萬”，讀數時要添上“萬”字，而個級上的數表示多少“1”，讀數時就不讀這個1。

　　【品析：引導學生在以前學過的知識的基礎上自己探討大數的讀法，還要使學生舉一反三。這樣不僅使學生學會了本節所要學的知識，同時也培養了學生的能力，老師也可以在這個環節上再設計一些靈活的活動，讓學生在活動中探索知識，效果會更好�！�

　　3.試一試：3080000　40500000

　　師：這兩個數怎么讀？

　　4.比較，總結。

　　小組討論：含有兩級的數怎么讀。