新課教學(xué)（   ）分鐘

　　二、自學(xué)--引導(dǎo)學(xué)生了解大意

　　1.先自讀課文，看有幾個(gè)角色？要搞清楚人物關(guān)系，誰是弱者，誰是龐然大物？

　　(板書：小麻雀  老麻雀  獵狗)

　　2.你還讀懂了什么？

　　【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在讀通、熟讀的基礎(chǔ)上感知文本的內(nèi)容。】

　　三、再自學(xué)--引導(dǎo)學(xué)生了解課文主要內(nèi)容：

　　1.提示：

　　（1）“我”走在林蔭道上發(fā)生了什么事？

　　（2）獵狗想怎么樣？

　　（3）老麻雀是怎么對(duì)付的？

　　小麻雀掉下來

　　老麻雀飛下來掩護(hù)準(zhǔn)備搏斗

　　獵狗張開露出愣住后退