六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)整理

　　一.復(fù)習(xí)課文

　　14　賣(mài)火柴的小女孩

　　1 《 賣(mài)火柴的小女孩》是（丹麥）作家（安徒生）的一篇著名童話，主要講了一個(gè)（賣(mài)火柴的小女孩大年夜凍死在街頭）的悲慘遭遇，表達(dá)了（對(duì)窮苦兒童的深切同情）。

　　2  特點(diǎn)：寫(xiě)實(shí)和寫(xiě)虛交替進(jìn)行，美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)更迭出現(xiàn)，突出了小女孩的悲慘命運(yùn)。

　　《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》……也是安徒生的作品。

　　3、《賣(mài)火柴的小女孩》一文重點(diǎn)寫(xiě)了小女孩五次擦燃火柴，眼前出現(xiàn)了四次幻景。

　　第一次看到了溫暖的大火爐，因?yàn)樾∨�孩非常寒冷，她渴望得到溫暖。第二次看到了噴香的烤鵝，因?yàn)樾∨�孩非常饑餓，她渴望得到食物。第三次看到了美麗的圣誕樹(shù)，因?yàn)樾∨�孩非常痛苦，她渴望得到歡樂(lè)。第四次看到了慈祥的奶奶，因?yàn)樾∨�孩非常孤�?dú)，她渴望得到疼愛(ài)。

　　4"雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷披在肩上，看出去很美麗，不過(guò)她沒(méi)注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜--她可忘不了這個(gè)。"（她沒(méi)注意什么？她"忘不了"什么？為什么要這樣對(duì)比著寫(xiě)？）

　　答：小女孩沒(méi)注意的是她美麗的金發(fā)，她忘不了的是大年夜。因?yàn)轲囸I寒冷纏繞著她，她更需要的是溫暖與食物，尤其是大年夜。這樣突出了小女孩的冷、餓、生活的悲慘，說(shuō)明那個(gè)社會(huì)多么的不合理。

　　2、她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。

　　答：這句話采用了排比手法，這句話的意思就是小女孩離開(kāi)了人世，在美妙的幻覺(jué)中死去了。因?yàn)樾∨�孩只要活在這個(gè)世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦，這些寫(xiě)表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的深切同情和對(duì)舊社會(huì)貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿.

　　3.誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

　　答：句子里有兩個(gè)"曾經(jīng)"和 "幸福"。曾經(jīng)，指的是在火柴擦燃中產(chǎn)生的幻象。第一個(gè)"幸福"，意思是小女孩臨死前是在美好的幻象中度過(guò)的，是幸福的；第二個(gè)"幸福"，意思是小女孩死了就沒(méi)有寒冷、饑餓和痛苦，就徹底幸福了。通過(guò)這兩個(gè)"幸福"，我們可以感受到作者壓抑心頭的滿腔悲憤，感受到作者對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。