《一幅年畫》【043】

　　新春佳節(jié)之際，媽媽買來一幅年畫。我粗粗一看，這幅畫并沒有特別吸引從的地方。我心想：書店里那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要買這幅畫呢？我一邊琢磨，一邊欣賞起來。

　　這是一幅國畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙霧籠罩著，群山若隱若現，令人格外神往。山坡下橫插過來一棵蒼勁的松樹，樹下是一對飛奔的駿馬，奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結實得像拳擊運動員，一塊一塊凸出來，顯得十分健美有力，棗紅馬騰空而起，連柔軟而漂亮的馬尾也甩得很起勁。緊緊挨著棗紅馬的是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，分明是一匹千里馬。

　　我越看越著迷，似乎聽到了它們"得得"的馬蹄聲，看到了它們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見它們自由自在地飛馳在寬廣的大兵原野上。

　　這時，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘地一笑反問我："你屬什么呀？"我恍然大悟，搶著說："知道了，知道了。我屬馬，這年畫上的馬象征我，您希望我努力學習，不怕挫折，永遠向前飛奔，對嗎？"媽媽滿意地點點頭。啊！馬兒，這是媽媽對我殷切的期望，我決心要讓它變成現實。

　　⒈寫出下列詞語的近義詞。（2分）

　　格外--（  分外    ）    猛然--（  猛烈    ）    寬廣--（   寬闊   ）

　　飛馳--（ 飛奔     ）

　　⒉媽媽買這幅畫的目的是：__希望我努力學習，不怕挫折，永遠向前飛奔，_____________________。（1分）

　　⒊找出文中一個象聲詞，并寫出兩個來。

　　_得得_______的馬蹄聲    ___呼呼______的風聲    __嘰嘰________的鳥叫聲（1.5分）

　　⒋找出文中的一個比喻句用"______"標出。（2分）

　　⒌用"        "畫出寫我觀畫時的聯想。（2分）

　　《 打開另一扇窗戶》【044】

　　一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學打交道，不愿意參加半晌的集體活動，只是常常趴在教師的最后一扇窗戶看風景。

　　他的老師瑪利亞發(fā)現了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問："你在看什么呢？"

　　"我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。"小男孩悲傷不已。

　　"那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。"瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊，"孩子，你看到了什么？"

　　窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。

　　"孩子，你開錯了窗戶了。"瑪利亞撫摸著小男孩的頭說，"你知道么？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的。"

　　"大家都笑我啊。"小男孩深感委屈。

　　"那是因為你沒有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。"

　　恰好學校一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀美國最著名的滑稽明星之一。

　　是的，當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗，你會看到別樣的風景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。

　　1.聯系上下文理解詞語。（3分）

　　名聲大振：     通過某件事情,知名度大大提高. 一掃而光：一下子就掃除干凈。

　　2.聯系上下文理解"你開錯了窗"指的是什么？答：不要找一些不開心的事，影響自己的心情。

　　換一扇窗戶又指的是什么？就是換一種思維和行動方式，會看到不同的風景，鼓起了勇氣，增強了信心，你將開啟的是成功的大門。（3分）

　　3.想一想這篇短文主要內容是什么？。

　　答：一個美國小男孩，由于天生就有一個大鼻子，受到嘲笑，因此性格孤僻，瑪麗婭老師通過他看到窗外的悲傷景物，引導他換一扇窗戶，換一種思維和行動方式，從而使他走向了成功。

　　4.為什么說換了一扇窗戶就能開啟成功的大門呢，談談你的理解？（3分）

　　答：換一扇窗戶就是換一種思維和行動方式，對事物就有多方面的了解，找到更多的解決問題的方法。

　　5.讀了這篇文章以后，你體會到了什么,  給了你哪些啟示？（2分）

　　答：當遇到問題是時，學會換位思考，多角度思考，會得到意想不到的收獲。

　　6.請用兩個恰當的詞語來評價瑪利亞老師的做法或品質  聰明善良   、教導有方（2分）

　　7.請給短文加個題目，寫在文前的橫線上。（2分）名聲大振的意思：

　　通過某件事情,知名度大大提高.。一掃而光：一下子就掃除干凈，完。

　　《蒼鷹教子》【045】

　　蒼鷹之子在動物運動會的飛行比賽中，身手不凡。只見它在藍天里，忽而展翅作高空盤旋，忽而又疾速俯沖低空……它精湛的技術，贏得在場觀眾一陣又一陣的歡呼。最后，它被評為"最佳飛行員"。第二天  蒼鷹家里熱鬧極了  白兔  黑貓  青蛙  都帶著自己的孩子   一致請求蒼鷹教它們的孩子學飛行   蒼鷹哈哈大笑起來，說："想讓孩子學本領，固然是好事，但是得根據自己孩子的特長和志趣才行。假如當初我不根據我孩子有一副寬大的翅膀和喜歡飛行的愛好，而硬要它學游泳、跑步、跳高什么的，那不僅不會獲得今天這樣的榮譽，相反可能會貽誤它的一生。"

　　1、把這則寓言中缺漏的標點符號標上。（2分）答：，。、、、，。

　　2、選詞填空。（2分）

　　矯健   強健   精湛   精確

　　A、小運動員邁著（  矯健     ）的步伐入場。

　　B、飛行員（ 精湛      ）的駕機表演博得了陣陣的掌聲。

　　C、要有（ 強健      ）的體魄，必須堅持鍛煉。

　　D、每一道數學題都要進行（  精確      ）的計算。

　　3、蒼鷹為什么讓它的孩子學飛行而不教白兔、黑貓、青蛙的孩子學飛行？（3分

　　答：因為白兔、黑貓、青蛙沒有一副寬大的翅膀，不具備學飛行的條件。

　　蒼鷹的孩子有一副寬大的翅膀和喜歡飛行的愛好。

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　　4、這則寓言告訴我們_？_____學本領要根據自身的特長和愛好來定，否則事倍功半。