奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 單元測(cè)試 > 數(shù)學(xué)單元測(cè)試 > 二年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試上冊(cè) > 正文
2012-10-25 18:52:40
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容
長(zhǎng)度單位,100以內(nèi)的加法和減法,角的初步認(rèn)識(shí),表內(nèi)乘法
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、掌握100以內(nèi)筆算加、減的計(jì)算方法和估算方法,能夠正確,迅速地進(jìn)行計(jì)算和進(jìn)一步體會(huì)估算方法的多樣性。
2、熟記2-6的乘法口訣,熟練地口算6以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)相乘。
3、理解米和厘米厘米的長(zhǎng)度概念,熟記1米=100厘米,會(huì)用刻度尺量物體的長(zhǎng)度(限整厘米)并形成估計(jì)長(zhǎng)度的意識(shí)。
4、認(rèn)識(shí)線段,會(huì)量整厘米線段的長(zhǎng)度,熟悉角的各部分名稱,能用三角板迅速判斷一個(gè)角是不是直角和畫(huà)線段、角和直角。
三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn): 100以內(nèi)筆算加減法,乘法口決表
難點(diǎn):畫(huà)直角,2-6的乘法口訣運(yùn)用
四、復(fù)習(xí)的具體措施
1.根據(jù)孩子的具體學(xué)習(xí)掌握情況,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺。
2.提高孩子計(jì)算的正確率和熟練速度,形成一定的計(jì)算技能。
3.避免機(jī)械重復(fù)的練習(xí),練習(xí)設(shè)計(jì)形式多樣,在復(fù)習(xí)鞏固的同時(shí),關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高復(fù)習(xí)效率。
4.注重孩子的思考、分析能力的培養(yǎng),逐步提高孩子運(yùn)用知識(shí),解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。
5.重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,家長(zhǎng)和老師指導(dǎo)做題時(shí)要認(rèn)真分析題意,強(qiáng)調(diào)讀題—定要多讀幾遍要讀明白,強(qiáng)調(diào)細(xì)心抄寫(xiě)數(shù)字,細(xì)心計(jì)算。
6.關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的情感、態(tài)度和班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,適當(dāng)采用激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和熱情
六、復(fù)習(xí)時(shí)間安排
在均衡各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)時(shí)間的基礎(chǔ)上,可側(cè)重一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)100以內(nèi)的加減法 和表內(nèi)表內(nèi)乘法兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。建議家長(zhǎng)和老師們可參考以下幫助孩子們來(lái)復(fù)習(xí)。
|
1 |
長(zhǎng)度單位 |
2課時(shí) |
|
2 |
100以內(nèi)的加減法 |
3課時(shí) |
|
3 |
角的初步認(rèn)識(shí) |
2課時(shí) |
|
4 |
表內(nèi)乘法 |
3課時(shí) |
|
5 |
綜合復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺 |
2課時(shí) |

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