9  比尾巴

　　一、教學(xué)要求

　　1、指導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫，認(rèn)識(shí)圖上的動(dòng)物，了解它們尾巴的特點(diǎn)。

　　2、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字，2個(gè)詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁、1種筆畫，會(huì)認(rèn)8個(gè)生字。

　　3、理解句子的意思，能正確、流利、有感情地朗讀，學(xué)習(xí)用問答式朗讀兒歌。背誦課文。

　　4、教育學(xué)生喜歡小動(dòng)物，愛護(hù)小動(dòng)物。

　　二、教具準(zhǔn)備

　　錄音機(jī)，動(dòng)物圖片，電腦，課件

　　三、教學(xué)時(shí)間    2 課時(shí)

　　四、教學(xué)過程

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、用電腦顯示動(dòng)物圖片：猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀。

　　（在看圖片之前老師提一個(gè)小小的要求你們仔細(xì)觀察一下他們的尾巴有什么特點(diǎn)。問：誰(shuí)能說出圖上小動(dòng)物的名字？）（一張一張圖片顯示）

　　2、看完圖片后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)它們的尾巴的形狀有沒有什么不同？（長(zhǎng)、短、傘）既然它們的尾巴各不相同我們來比一比好不好？（板書課題）