西師版六年級下冊語文課文：《回憶爸爸》

　　回憶爸爸

　　我至今不能忘懷爸爸在學習上給我的鼓勵與指導。

　　我滿18歲那年，已中學畢業，想考大學，我在思考我的前途……

　　這使爸爸十分高興，他給我開了一張必讀書的書單。于是我開始了學習。爸爸建議我說：“……好好看，深入到人物的性格和情節發展中去。此外，當然嘍，看書也是一種‘享受’。”

　　在哈瓦那度過的那年夏天，我讀完了爸爸開列出的全部小說，從《哈克貝里·芬歷險記》到《一個青年藝術家的肖像》。有時，我也像爸爸一樣，同時看兩三部小說。此后，爸爸就要我閱讀短篇小說大師莫泊桑和契訶夫的作品。

　　“你別試圖去分析他們的作品，你只要欣賞它們，從中得到樂趣就是了。”

　　有天早晨，爸爸說：“現在你自己試著寫寫短篇小說吧，當然嘍，你別指望一下能寫出一篇驚人的小說來。”

　　我拿過爸爸的一臺小型打字機來，他那時已不用這臺打字機了。我慢慢地打出了一篇短篇小說，然后拿給爸爸看。

　　爸爸戴上眼鏡，認真看了起來。我在一旁等著。他看完后瞅了我一眼，說：”挺好，吉格。比我在你這個年紀時寫的強多了。只有一個地方，要是換了我的話，我是要改一改的。”接著他給我指出了需要修改的地方，那是寫一只鳥從窩里摔了下來，突然，謝天謝地，它發現自己張開翅膀站著，沒有在石頭上摔得粉身碎骨。他講：“你寫的是‘小鳥驟然間意想不到地明白了它是可以飛的’。‘驟然間意想不到’不如改成‘突然’好，你應當注意不要寫得啰里啰嗦。”爸爸微微一笑，他好久沒有對我這樣笑過了：“你走運了，孩子。要寫作就得專心致志，要有想象力。你已經表明你是有想象力的。你已經做成功了一次，那你就再去做成功一千次吧!想象力在相當長的時間內是不會離棄人的，甚至永遠也不會離棄。”

　　爸爸常常講，他在動筆之前，總是能清楚地意識到句子是怎么在他的頭腦中形成的。他總是試著用各種不同的方案來寫這些句子，再從中選出最好的方案。他說，當他筆下的人物講話時，話就會滔滔不絕地涌出來……

　　現在我寫文章的時候，常常想起爸爸對我的教誨。

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