奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于五年級(jí)語(yǔ)文暑假閱讀理解練習(xí)題：瓷魚(yú)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　這條瓷魚(yú)是一條鼓眼金魚(yú)，長(zhǎng)約5厘米，寬約2厘米，中間滾圓飽滿的地方是魚(yú)身，占整個(gè)身體的三分之一，上面刻有鱗片，像一件衣裳，保護(hù)著魚(yú)的身體。

　　瓷魚(yú)的頭很大，上面那對(duì)紅眼睛，突鼓鼓的，像一對(duì)小燈籠。它睜大眼睛，似乎在看著你，又似乎在尋找著它的同伴。頭的正面，是魚(yú)的嘴，那嘴是圓形的，嘴唇突起，好像一張一閉，，在不斷哈氣呢！

　　瓷魚(yú)有一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴，分三個(gè)叉，像三條綢帶在水中擺動(dòng)，又像空中漂浮的幾縷白云。

　　這條瓷魚(yú)不同的擺法有不同的樣子（  ）把它平放著它像睡覺(jué)（  ）拿起來(lái)斜著看（  ）它似乎準(zhǔn)備游向遠(yuǎn)方（  ）把它豎起來(lái)（  ）又像張開(kāi)圓圓的嘴（  ）等著你給它東西吃（  ）把它側(cè)臥著（  ）它似乎在不斷地呼吸（  ）哈氣（  ）提著它的尾巴（  ）它像在苦苦哀求你放開(kāi)它……

　　這是一條多么有趣的瓷魚(yú)呀！

　　1、給短文加上一個(gè)合適的題目。

　　2、短文在寫(xiě)瓷魚(yú)外形時(shí)先寫(xiě)（           ），再寫(xiě)（          ），最后寫(xiě)（               ）。

　　3、 給第5自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　4、文章中最后一句在全文中起到了（           ）的作用。

　　5、這是一篇（          ）體裁的文章，主要采用了（          ）、（         ）的寫(xiě)作方法。

　　6、用“﹏﹏﹏”在原文中畫(huà)出與開(kāi)頭第一自然段相照應(yīng)的句子。

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