2.揭示課題：除法的初步認識

　　思考：把8個桃子平均分成4分，求每份是多少？怎樣列算式呢？

　　（1）思考：把8個桃子平均分成4分，求每份是多少？怎樣列算式呢？

　�。�2）想一想，填上適當的符號。

　　8（      ）4=2

　　想：“+”不成立，“-”不成立，“×”不成立，所以我們用新的算法：除法來算。

　　這就是我們今天學習的內容除法的初步認識

　　3.板書課題： 除法的初認識

　　把8平均分成4份，每份是多少？

　　用除法計算：8     ÷    4   =   2

　　被除數  除號  除數    商  (說明：平均分就可以用除號來表示）

　　8÷4=2    讀作：八除以四等于二。

　　表示：把八平均分成四份，每份是二。

　　結論： 把一個數平均分成幾份，求每份是多少，用除法算更簡便。 （板書）

　　三、嘗試解決問題

　　1..創設情境，引出問題

　　今天熊貓遇到了麻煩，那他遇到了什么麻煩呢？原來是，熊貓由于贏得了比賽，他要請朋友們來他家做客，于是他準備了好多好吃的來招待大家，眼看朋友們就要來了，這可急壞了我們的熊貓啊，那下面咱們就想辦法一起來幫幫熊貓吧。