人教版二年級數學下冊第二單元《除法》教案（四）

　　課題：除法的含義

　　一、教學內容；

　　人教版二年級下冊第13頁例4及相關內容。

　　二、教學目標：

　　1、在學生明白“平均分”的含義和會平均的基礎上，認識除法、除號，了解除法算式的寫法、讀法及各部分名稱。

　　2、經歷看一看、說一說、分一分等數學活動，把“平均分”的結果抽象為用除法表示的過程，掌握除法的意義。

　　3、鼓勵學生積極參與數學活動，初步體驗除法在日常生活中的簡單應用。

　　4、激發學生探究知識的興趣，陶冶學生熱愛數學的情操。

　　三、教學重點：

　　通地動手操作，使學生進一步理解平均分的意義，理解除法的含義，能正確列出除法算式。

　　四、教學難點：

　　讓學生經歷從平均分的活動中抽象出除法算式的形成過程，理解除法算式與平均分的關系。

　　五、教學準備：

　　主題圖，學具小棒若干，多媒體課件等。