3、檢查自讀情況。

　　（1）指名讀課文，正音。

　　（2）練讀。

　　（3）指名讀。

　　（4）師生評(píng)議。

　　4、齊讀。

　　（設(shè)計(jì)意圖：識(shí)字后排除學(xué)習(xí)困難。）

　　（三）再讀課文，理解上闋詞的意思。

　　字音讀準(zhǔn)了，我們還要明白詞意。板書(shū)：明意

　　1、默讀詞的上闋，想想每句話的意思。

　　2、小組合作學(xué)習(xí)，討論上闋詞的意思。

　　3、交流上闋詞的意思。

　　（1）指名讀第一句，并說(shuō)說(shuō)這句的意思。

　　出示動(dòng)畫(huà)，理解“別枝”的意思；

　　出示課件作選擇題：

　　“別枝”現(xiàn)在有三種解釋，

　　①離開(kāi)枝頭。

　　②斜枝、樹(shù)枝；

　　③另外一枝。在本詞中選哪一種？