（六）生字。

　　1、師：這節(jié)課咱們就學(xué)習(xí)“知識(shí)”兩個(gè)字。先想想，這兩個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，怎么記，怎么寫？（同桌交流）

　　2、學(xué)生發(fā)言匯報(bào)。

　　3、老師范寫，學(xué)生書(shū)空。

　　4、學(xué)生書(shū)寫，教師巡視指導(dǎo)。

　　5、利用“移動(dòng)講臺(tái)”軟件進(jìn)行反饋評(píng)價(jià)。

　　過(guò)渡小結(jié)：知識(shí)都有“口”字，看來(lái)只有勤發(fā)言，愛(ài)提問(wèn)，同時(shí)像課文告訴我們的一樣，細(xì)心觀察才能收獲更多的知識(shí)！

　�。ㄆ撸┱n后閱讀活動(dòng)

　　師：老師已經(jīng)把課外親子閱讀《植物的“感情”》推送到你們的教育云平臺(tái)，別忘記回家和你的家長(zhǎng)一起讀一讀。這節(jié)課就到這里了！下課！

　　六、板書(shū)設(shè)計(jì)

　　3、植物媽媽有辦法

　　蒲公英  降落傘    風(fēng)

　　蒼耳    鎧甲   動(dòng)物

　　豌豆    豆英   太陽(yáng)

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