①“1”，把1寫(xiě)在田字格的左半格，從右上方起筆到左下方收筆，寫(xiě)時(shí)略?xún)A斜，不要寫(xiě)成豎直的。

　　②“2”，把2寫(xiě)在田字格的左半格，從左上方起筆向右寫(xiě)半圓后傾斜向下，寫(xiě)到左下方時(shí)向右拉平。

　　③“3”，把3寫(xiě)在田字格的左半格，從左上方起筆寫(xiě)兩個(gè)半圓，注意兩個(gè)半圓要寫(xiě)得圓潤(rùn)些。

　　④“4”，把4寫(xiě)在田字格的左半格，兩筆寫(xiě)成。第一筆從左半格上方中間起筆向左下寫(xiě)豎，在中間虛線靠下的位置向右拉平，第二筆是一個(gè)略?xún)A斜的豎。

　　⑤“5”，把5寫(xiě)在田字格的左半格，兩筆寫(xiě)成。第一筆從左半格上方偏左的位置起筆向左下寫(xiě)豎，寫(xiě)到中間虛線時(shí)寫(xiě)半圓，注意半圓要寫(xiě)得圓潤(rùn)些，第二筆是橫。

　　(4)教師示范書(shū)寫(xiě)，學(xué)生用手跟著比劃。

　　(5)學(xué)生在書(shū)中描紅。

　　知識(shí)巧記：“1”像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)；“2”像小鴨水中游；“3”像耳朵聽(tīng)聲音；“4”像小旗迎風(fēng)飄；“5”像秤鉤稱(chēng)東西。

　　三、鞏固反饋

　　完成教材第16頁(yè)“做一做”第1～2題。(學(xué)生獨(dú)立完成，然后相互交流、評(píng)價(jià))

　　答案：第1題：

　　第2題：

　　四、課堂小結(jié)

　　這節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？同桌互相說(shuō)說(shuō)，再告訴大家。