教學(xué)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入

　　播放書(shū)本上的圖片，請(qǐng)學(xué)生講講圖中的故事，引出比較。

　　二、激趣感知，掌握方法

　　1、觀察圖片，教師出示第一個(gè)問(wèn)題：比一比，小兔和磚的數(shù)量誰(shuí)多誰(shuí)少？說(shuō)說(shuō)你的理由。

　　（1）學(xué)生討論交流。

　　（2）匯報(bào)答案。

　　（3）教師引導(dǎo)學(xué)生深入理解，掌握比較同樣多的方法。

　　（4）應(yīng)用學(xué)習(xí)“同樣多”。

　　2、觀察圖片，教師出示第二個(gè)問(wèn)題：比一比，小豬和木頭的數(shù)量誰(shuí)多誰(shuí)少？說(shuō)說(shuō)你的理由。

　　（1）學(xué)生交流問(wèn)題。

　　（2）匯報(bào)結(jié)果。

　　（3）引導(dǎo)學(xué)生深入理解，掌握比較“多”、“少”的方法。