三、總結全文，對比感悟表達方法。

　　（一）老舍先生僅僅用了一千多字就給我們展現了老北京春節的全景圖，如一幅美不勝收的畫卷，令人回味無窮。讓我們再次走進課文，體會作者的用心和用情。

　　1．瀏覽課文，思考發現：你特別欣賞作者什么呢？

　　提示：（可以選一個角度交流。）

　　構思、語言、視角、情感。

　　2．小結寫法，回環審題，升華情感。正是這樣，老舍先生寫出了老北京春節民俗的獨特之處。讓我們再次讀題，通過我們的讀，傳達出這種傳統文化的獨特魅力。

　　（二）對比閱讀，啟發習作：同樣是寫春節，不同的人會寫出不同的感受。請同學們對比閱讀梁實秋先生的《過年》、斯妤的《除夕》，你從中會得到什么啟發？

　　四、結束語。

　　隆重熱鬧的春節過去了，但留給人們的是多少歡樂溫馨的回憶和幸福美好的祝福。讓我們帶著這些回憶與祝福，走進萬象更新的一年！

　　【作業布置】

　　1．通過各種途徑，收集各地關于春節的習俗、傳說，增長見識。

　　2．結合自己生活體驗，寫出你眼中的春節。

　　3．設想：明年的春節會是一番怎樣的情景？

　　點擊查看更多：小學六年級語文下冊教學設計

　　奧數網提醒：

　　小學試題、單元測試題、小學知識點

　　盡在“奧數網”微信公眾號