3.通過學習這篇文章，你覺得在結構上有什么特點？

　　這篇文章是按總分總的結構寫的，開頭總寫日月潭的位置及周圍的環(huán)境。中間具體寫了日月潭名字的由來和清晨，中午的晴天和雨天的美麗景色，結尾總結全文。

　　4.你去過臺灣的日月潭嗎？用幾句話贊美一下吧！

　　日月潭就是一幅明麗的山水畫，細雨蒙蒙中的日月潭就是童話中的仙境，我愛你——日月潭。

　　09

　　課文主題

　　本文用優(yōu)美的語言介紹了日月潭的地理位置、名字由來以及日月潭的秀麗風光，抒發(fā)了作者熱愛寶島臺灣、熱愛祖國山河的思想感情。

　　10

　　教材課后習題

　　你覺得日月潭美在哪兒？畫出有關句子并讀一讀。

　　清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。

　　編輯推薦：點擊查看更多二年級輔導資料

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

期中試題、單元測試、奧數(shù)天天練

盡在“奧數(shù)網(wǎng)”微信公眾號