2.默讀2—5自然段，并用“——”畫出描寫奇石形態的句子，想一想石頭的形狀。

　　①它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。

　　②它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。

　　③那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。

　　④每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。

　　3.讀第六自然段，想一想和第2、3、4、5自然段寫石頭有什么不同？

　　第2-5自然段詳寫，第6自然段略寫。這樣能突出表現幾種奇石的特點，重點突出。

　　4.通過本課的學習，你知道為什么把黃山的石頭稱為“奇石”了嗎？

　　因為黃山的石頭奇形怪狀，有的像水果，有的像動物，有的像神，形狀多樣，惟妙惟肖，神奇有趣，所以作者把黃山的石頭稱為“奇石”。

　　09

　　課文主題

　　本課生動地介紹了聞名中外的黃山風景區有趣的奇石、怪石，表現了黃山風景區自然景觀的美麗壯觀，表達了作者對祖國山河的熱愛和贊美之情。

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