人教版二年級上冊《認(rèn)識厘米 用厘米量》數(shù)學(xué)教案

　　第1單元   長度單位

　　第1課時  認(rèn)識厘米  用厘米量

　　【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：

　　課本P2-3，例1、2、3

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

　　1.學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性，知道長度單位的作用。

　　2.讓學(xué)生在具體活動中用身體作計量單位去測量同一長度，來經(jīng)歷統(tǒng)一長度單位的必要性。

　　3.認(rèn)識尺子并知道尺子的作用，能用尺子進(jìn)行正確地測量物體。（限整厘米）

　　4.讓學(xué)生通過看一看，比一比，量一量等實踐活動了解認(rèn)識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念。

　　【學(xué)習(xí)重點、難點】：

　　認(rèn)識厘米，并學(xué)會用厘米測量。

　　【學(xué)習(xí)過程】：

　　一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　談話：古時候人們是怎樣測量物體的長度呢？

　　學(xué)生發(fā)揮想象，各抒己見。

　　[設(shè)計意圖]：從學(xué)生身邊的熟悉的事物引入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。