四、鞏固練習(xí)：

　　1、教師出題，學(xué)生在練習(xí)本上列式：

　　媽媽叫小明去買10個雞蛋，他先買了5個雞蛋，再買幾個才湊夠10個雞蛋？( 5+(5)=10 )

　　2、指名學(xué)生自編題目，其他學(xué)生列式計算，再對答案。

　　3、出示一幅三角形圖，要求用我們今天剛學(xué)習(xí)的”湊十“法來做：

　　教師引導(dǎo)學(xué)生用”湊十“法，9湊1

　　“為什么要挪一個    ？”

　　4、拍手說兒歌：

　　“小朋友，拍拍手，

　　大家一起把十湊，

　　9湊1， 8湊2，

　　7湊3， 6湊4，

　　兩5相湊剛好夠！ “