�。�3）反饋練習

　　3．比較例題和試一試的異同點學生先討論，最后交流達成共識）

　　4．反饋練習：課本12頁想想做做第1題。

　　三、鞏固練習

　　1．想想做做第2題。（學生獨立完成后集體交流。）

　　2．想想做做第3、4題。

　　3．想想做做第5題。（先讓學生說一說先計算什么。）

　　四、課堂總結

　　筆算兩、三位數乘一位數的方法是什么？在計算過程要注意哪些方面？

　　板書設計：

　　兩、三位數乘一位數(不進位)

　　12×3=36(只)

　　可以用豎式計算。