蘇教版二年級上冊《乘法口訣表》數學教案

　　第10課時  乘法口訣表

　　教學內容：

　　課本第83-84頁。

　　教學目標：

　　1、在自主整理乘法口訣表的過程中，培養發現簡單規律的能力，通過應用1－9的乘法口訣的過程，逐步熟記乘法口訣。

　　2、在解決簡單的實際問題的過程中，進一步體驗數學與生活的聯系，增強數學意識，發展數學思考，提高解決實際問題的能力。

　　3、通過有趣的數學活動，培養學習數學的興趣、與同學合作的態度以及積極探索的精神。

　　教學重難點：

　　熟記1-9的乘法口訣，并能熟練進行計算。

　　教學準備：

　　課件、乘法口訣表、數字卡片。

　　教學過程：

　　一、導入

　　（出示圖片）小朋友，你們看，這些鴿子在干什么？信件太多了，你們能幫幫他們嗎？那你知道這些信件應該分別送到哪里去呢？小組討論一下，看誰的任務完成的最出色！

　　二、整理乘法口訣表

　　1、 讓學生先想一想已經學習了哪些乘法口訣，再仔細觀察書上這幅圖，想一想，自己打算按照怎樣的順序去填。

　　2、小組討論：怎樣填寫比較快？

　　3、學生獨立填完口訣表。