人教版四年級上冊《角的畫法和角的鞏固練習》數學教案

　　教學目標

　　1、使學生會用量角器按指定度數畫角，并通過練習進一步鞏固角的有關知識。

　　2. 培養學生動手操作能力及分析、推理的能力。

　　3、培養學生自學能力。

　　教學重點：會用量角器按指定度數畫角

　　教學難點：培養學生動手操作能力

　　教學用具：量角器、活動角、尺或三角板

　　教學過程

　　一、復習檢查

　　1、出示各種各樣的角，說出各是哪一種角。

　　2、我們已經認識角，會用量角器量角，會進行角的分類，怎樣畫角呢？今天我們來學習畫角。

　　板書課題：畫角

　　二、探究新知

　　1、教學角的畫法

　　問：量角的工具是什么？

　　說明要畫一個指定度數的角，也要用量角器來畫。

　　出示例題：畫一個65的角