四、鞏固和延伸(Consolidation and extension)

　　學(xué)生回家種一盆花，并給家人講講花的故事。

　　五、家庭作業(yè)(Homew ork)

　　1．做本單元的活動(dòng)手冊(cè)配套練習(xí)。

　　2．讀故事三遍。

　　板書設(shè)計(jì)

　　Recycle 2

　　sad-happy

　　課后反思

　　回顧Recycle 2的教學(xué)過程：首先通過Peter一家拜訪Ken一家，復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)職 業(yè)和愛好的詞匯、句型等知識(shí)點(diǎn)，然后Peter一家在乘公共汽車去Ken家的途中，通過車內(nèi)人物的動(dòng)作、表情復(fù)習(xí)動(dòng)詞短語和表示心情 的詞匯，最后以一則富有哲理性的小故事，將課本四至六單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行融會(huì)貫通。本課時(shí)通過對(duì)Ken’s father講的故事的學(xué)習(xí)，了解了故事的構(gòu)成要素，并能夠運(yùn)用故事要素自己編小故事。

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　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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