�、� - Where is the photo？  - It’s on the wall.

　�、� - Where is the ball？  - It‘s in the box.

　�、� - Where is the cat？  - It’s behind the closet.

　　④ - Where is the desk？  - It‘s beside the bed.

　　Step 5. Summary

　　師生一起總結本節課學習的詞匯和句型，教師評價學生的表現。

　　Step 6. Homework

　　1. 將本節課學習的新單詞在四線三格內抄寫六遍。

　　2. 聽錄音，跟讀本部分內容。

　　◆    教學反思

　　略。

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