③ 學生在四人小組內依次讀例詞，嘗試找出例詞的發音規律。

　�、� 教師總結：第一行單詞中的字母組合“ai”和第二行單詞中字母組合“ay”在單詞中都發/ei/音。

　�、� 教師簡單講解發音要領：發雙元音/ei/時，口型由/e/向/i/滑動，下巴向上合攏，舌位隨之抬高。注意雙元音的發音特點是前重后輕、前長后短。

　　（2）Listen， read and circle

　　① 教師帶讀，然后讓學生分組讀、分男女生讀。

　�、诓シ疟静糠值慕虒W錄音，學生根據錄音內容圈出正確的選項。

　�、� 再次播放教學錄e音，師生一起核對答案。

　�。�3）Look， listen and write

　　① 學生觀察本部分圖片，教師播放教學錄音，根據錄音內容填空。

　�、� 再次播放教學錄音，師生一起核對答案。

　　③ 讓學生選擇自己喜歡的一句話，把其在四線三格中抄寫兩遍。