(4) 第一次播放教學錄音，全班學生跟著錄音讀，提醒學生在跟讀的過程中注意模仿錄音中的語音、語調。第二次播放教學錄音，全班學生分男女生跟著錄音讀。

　　2． Main scene

　　(1)    出示Main scene部分的教學PPT，讓學生觀察并且仔細思考。Who are they？ What are they talking about？

　　(2)    學生仔細觀察圖片，展開合理的想象并回答老師的問題。

　　(3)    教師引導學生將討論的結果進行交流。

　　(4)    聽錄音，模仿對話，理解對話內(nèi)容。

　　3．Let‘s play

　　(1) 教師請一位學生站起來與自己示范對話。

　　(2) 學生同桌合作，結合本部分的課程表，替換對話中的關鍵詞編寫新對話；然后教師請兩三對學生上講臺表演對話，全班評選出“最佳表演組”。