人教（PEP）四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Recycle 1》Lesson2

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1．復(fù)習(xí)鞏固描述人物特征的形容詞：quiet， friendly， tall， thin， small， long hair；復(fù)習(xí)鞏固用顏色及物品。

　　2．復(fù)習(xí)鞏固句型：let‘ s…， let me…， Who’s he/she？ He‘s/She’s…， He/She has…， What‘s her/his name？

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、用表示人物特征的形容詞來(lái)描述自己的朋友；

　　2、人稱(chēng)代詞及物主代詞he， she， his， her 的正確運(yùn)用。

　　教具準(zhǔn)備：

　　1．Fred， Kate， Ben， Ann等人物圖片。

　　2．有關(guān)教室及物品的圖片。

　　3．Read aloud and match the pictures部分的錄音。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　（一）熱身／復(fù)習(xí)（Warm-u p/Revision）

　　1．播放教材第25頁(yè)Let’s chant的錄音，復(fù)習(xí)形容詞tall， strong， short， thin， friendly， quiet及人稱(chēng)代詞He， She。

　　2．播放教材第30頁(yè)Let‘s sing的錄音，進(jìn)一步復(fù)習(xí)描述人物的形容詞，通過(guò)歌曲來(lái)活躍氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。