滬教版二年級上冊《小練習(xí)（二）》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1.   教學(xué)目標(biāo)

　　1、復(fù)習(xí)表內(nèi)除法。

　　2、鞏固除法的含義。

　　3、加深對除法兩種意義的理解。

　　2.   教學(xué)重點/難點

　　乘除法含義的綜合運用

　　3.   教學(xué)用具

　　教學(xué)課件

　　4.   標(biāo)簽

　　教學(xué)過程

　　一. 情境引入：

　　師：小朋友，說說你看到些什么？

　　生回答。

　　師：小朋友們，這里面也蘊(yùn)藏著許多數(shù)學(xué)問題。

　　師：今天我們用已經(jīng)學(xué)過的數(shù)學(xué)知識去解決一些問題。

　　二. 探索與發(fā)現(xiàn)：

　　探究一：

　　1、 （   ）里最大能填幾？：