滬教版一年級上冊《說一說》數學教案

　　教學準備

　　1.教學目標

　　1、初步領會一一對應的思想。

　　2、能夠將物體按照顏色、大小、形狀、形態等分類。

　　3、培養學生對事物進行分析、歸類的能力。

　　4、激發學生積極探索數學規律的興趣。

　　2.教學重點/難點

　　掌握各種分類方法，會用各種方法進行分類。

　　3.教學用具

　　教學課件

　　4.標簽

　　教學過程

　　一、新課導入：

　　師：小朋友，今天是你們進入小學學習的第一堂數學課，我們先來認識幾位新朋友。他們將和我們一起學習數學知識，參與我們的討論，還會和我們競賽，看看誰的本領學得最好，你們歡迎他們嗎？

　　師：他們是小丁丁、小巧、小亞、小胖、。還有小兔歡歡和熊貓樂樂。從現在起，他們將和我們一起學習數學知識。

　　師：記一記他們的名字，一齊說說看。

　　師：我們每天都在教室里學習數學，現在就一起來了解一下我們的教室吧！

　　師：現在小丁丁帶大家來到了教室，教室里有些什么？

　　師：給你們2分鐘時間與同桌比比誰說得又多又正確。

　　（教師巡視指導，指名回答）

　　生：教室里有黑板、桌子、椅子、門、窗、足球、籃球、書、本子、小朋友等等

　　二、新課探索