外研社三年級(jí)英語上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Module5 Unit1《Can I have an ice cream? 》

　　教材分析

　　本課是外研社新標(biāo)準(zhǔn)英語第五冊(cè)Module 5， Unit 1的教學(xué)內(nèi)容，是在第四模塊運(yùn)用can表達(dá)能力之后，再次運(yùn)用Can I …？句型征求別人的意見或是詢問別人能否做某事這樣一種語言結(jié)構(gòu)，并能夠?qū)�別人的詢問給予正確的回答。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)目標(biāo)】

　　1. 要求聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀，還會(huì)用詞匯：sweets， dumplings， biscuits， noodles， ice creams， hamburgers.

　　2. 掌握句型： Can I have …？ Yes you can. No you can‘t

　　【能力目標(biāo)】

　　1. 聽懂故事，能跟磁帶朗讀故事；能在圖片的幫助下簡單復(fù)述故事。

　　2. 能禮貌地征求別人的同意。

　　【情感目標(biāo)】

　　1. 初步引導(dǎo)學(xué)生怎樣禮貌地提出請(qǐng)求。

　　2. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3. 繼培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神和能力，發(fā)展創(chuàng)造思維，讓學(xué)生感受到其成功合作的喜悅及勞動(dòng)的快樂。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　基本詞匯要求聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀，還會(huì)用。

　　sweets， dumplings， drinks， ice creams， ill

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　1. 重要句型要求學(xué)生會(huì)說并用于實(shí)際生活中。Can I have ….，please？

　　Yes， you can. Here you are.

　　No， you can’t. But you can have….

　　2. 涉及簡單的語法知識(shí)，要求學(xué)生聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀，還會(huì)用。

　　學(xué)前準(zhǔn)備

　　Tape recorder， Multimedia