小學數(shù)學學習方法有哪些

　　雖然小學數(shù)學課程是一些基本的內容，但對兒童來說還是有困難的，許多兒童已經出現(xiàn)了“同題常犯錯誤”、“作業(yè)總是不能完成”等現(xiàn)象。不過，我不知道有沒有有效的學習方法。

　　記得我國著名教育家葉圣陶先生指出:“教學,是不需要教。掌握正確的學習方法對學習尤其是小學數(shù)學尤為重要。

　　而且學習方法因人而異，不同的孩子，適合不同的學習方法，在這個時候，為孩子選擇合適的學習方法是非常重要的；

　　1.抓住課堂

　　科學注重和平時期的研究，不適合突如其來的回顧。老師講的每一堂課,濃度,傾聽,跟隨老師的想法。多聽，多記老師所說的數(shù)學思想和學習方法。不要把你的思維局限在某個問題上。例如，“轉換思想”和“數(shù)與形的結合”等思維方法遠比解決某一問題更為重要。

　　2。高質量的完成作業(yè)

　　所謂的高質量是指高精度和高速度。

　　在做作業(yè)時，有時重復相同類型問題的練習，必須有意識地檢查速度和準確性，并且在每次做完這些問題時都能更深入地思考這些問題。如檢查其內容、運用數(shù)學思維方法、解決問題的規(guī)律、技巧等.除了老師布置要考慮認真完成。如果你不輕易放棄的話，你應該在任何時候都帶著“釘子”的精神，沉思冥想。靈感總是在不知不覺中來到你身邊。更重要的是，這是一個挑戰(zhàn)自己的機會。

　　成功帶來信心，這對學習科學是很重要的，而且它也促使你一次又一次地面對更多的困難挑戰(zhàn)。甚至失敗,真相也會給你留下深刻的印象,讓你在不知不覺中當碰到同樣的問題會反思錯誤的原因,今后如何避免。

　　3。認真思考，多問問題。

　　首先，老師給出了規(guī)律和定理，不僅是為了“知道它是什么”，而且也是為了“知道為什么”。如果你不了解你的學習，你應該知道它的根源。第二,學習任何學科應該持懷疑態(tài)度,特別是在科學。教師的講解和教材內容都存在問題。確保不要堆積如山的問題，并完成這一天。簡而言之，思考和提問是清除學習隱患的最好方法。