參考答案

　　7．（3分）C（訓(xùn)練蚊子具有學(xué)習(xí)與記憶能力的不是巴普洛夫。）

　　8．（5分）BE（B：研究的最終結(jié)果是可能會(huì)使用一些配方配方，利用“這些化合物”進(jìn)而達(dá)到預(yù)防蚊子叮咬，防止其傳播疾病的最終目的；題干中“發(fā)現(xiàn)一些能觸發(fā)蚊子記憶的化合物”與材料二中第三段“現(xiàn)在我們明確了有些化合物會(huì)觸發(fā)蚊子避免叮某些人的記憶”矛盾。E：多巴胺不是主動(dòng)驅(qū)避劑，它是使蚊子具有學(xué)習(xí)與記憶能力的關(guān)鍵因素。）

　　9．（4分）

　　①找到氣味目標(biāo)。找到蚊子喜歡叮咬的特定的人或特定的動(dòng)物，并找到對(duì)照組目標(biāo)。

　　②厭惡式學(xué)習(xí)。通過(guò)反復(fù)沖擊和振動(dòng)，讓蚊子學(xué)會(huì)將特定人或動(dòng)物的氣味與不愉快的感覺聯(lián)系起來(lái)。

　　③測(cè)試評(píng)估。24小時(shí)后，把經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的蚊子關(guān)進(jìn)Y型迷宮嗅覺儀，嗅覺儀兩個(gè)方向一頭是蚊子先前喜歡的氣味，一頭是對(duì)照組目標(biāo)，觀察其對(duì)氣味的選擇，發(fā)現(xiàn)蚊子避開了先前喜歡的氣味。

　　④確定影響學(xué)習(xí)與記憶能力的因素。通過(guò)基因編輯技術(shù)和RNA干擾技術(shù)，確定多巴胺是蚊子具有厭惡性學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵因素。（答出三點(diǎn)即可，其中第二、第三點(diǎn)必答，缺一點(diǎn)扣1分。）

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