那么對于孩子學習成績下降，老師通常的說法是，小學里面的競爭不夠，到了初中，尤其是有些重點班，都是好學生。原來班級排名前5名的學生，進了重點班以后排名成為30名是正�，F(xiàn)象。即使不是在重點班，初中學校的學生人數(shù)也比小學多，名次下降也是正常的。家長看問題應客觀，如果孩子的學習成績持續(xù)下降，家長就需要及時和孩子溝通，以幫助孩子度過難關。

　　初中階段是孩子成長的關鍵時期，思維在這個階段成長、性格在這個階段初步確立，很多孩子在初中就確立了自己的優(yōu)勢，為自己以后的學習打下了很好的基礎，并且養(yǎng)成了良好的學習習慣，這足以說明孩子長大了，因此，家長在與孩子溝通的時候，一定要注意場合。溝通對于每個人來講都是是很重要的，尤其是處于青春期的孩子，家長要使用合理的溝誦方式，才會對孩子各方面的成長有幫助。