3.Rhymetime.

　　（1）展示幻燈片第二十一頁，觀看視頻。[來源：學*科*網(wǎng)]

　　（2）展示幻燈片第二十二頁，學習歌曲當中的句子及單詞。

　　（3）學習本單元的歌曲，先聽一遍完整的版本，再讓學生跟讀每一句的錄音，學完之后讓學生跟著錄音演唱。

　　（4）ShowTime.以小組為單位邀請學生上臺表演，并播放背景音樂。

　　4.Summary.

　　(1)復(fù)習本單元重點單詞、句型。

　　(1)Let’sPlay。