奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 四年級語文下冊教案 > 正文
2019-05-15 14:22:39 下載試卷 標簽:語文A版四年級下冊 教案設(shè)計
三、總結(jié)學(xué)法,回 歸整體
1、通過這部分的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
在這部分中,我們看到描寫戰(zhàn)爭,既要有戰(zhàn)爭場面的描寫,又要有典型的人物,既有正面描寫又有側(cè)面襯托。
2、學(xué)習(xí)第7自然段:這場戰(zhàn)爭的結(jié)局是怎樣的?它給我們留下了什么?
由于雙方軍力的懸殊和當時政府的無能,我們戰(zhàn)敗了(板書:我方戰(zhàn)敗)。但是,在這場戰(zhàn)爭中,以鄧世昌為代表的愛國將士的崇高精神卻永遠留在全國人民心中。
3、討論:本文以中日甲午戰(zhàn)爭的始末為線索來敘事寫人,為什么題目不用《中日甲午戰(zhàn)爭》,而命為《海上英魂》?(本文是通過敘事來歌頌赤子情懷,表達對鄧世昌這樣的民族英雄的懷念和哀悼,希望這些永遠長眠在大海中的英魂能夠安息。他們的精神永遠活在中華兒女的心中!)
四、拓展活動,布置作業(yè)
查找有關(guān)中日甲午戰(zhàn)爭的影視、書籍、圖片、資料進行觀看或閱讀。
板書設(shè)計:
侵略中國 爆發(fā)戰(zhàn)爭
海上英魂 英勇抵抗 生死置之度外
我方失敗 精神永存
◆ 教學(xué)反思
(略)

歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003

歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com