滬教版一年級下冊《比一比》數學教案

　　教學目標：

　　1、學會在形如a＋□＜b、a－□＞b的□里填合適的數。

　　2、能通過口算，進行式與數的大小比較。

　　教學重點和難點：

　　重點：學會在形如a＋□＜b、a－□＞b的□里填合適的數。

　　難點：學會在形如a＋□＜b、a－□＞b的□里填合適的數。

　　教學媒體：教學平臺

　　課前學生準備：數學書

　　教學過程：

　　一、課前準備：

　　填數：

　　9+□=15     □+8=16    14-□=7   □-3=8    □-7=4

　　16-□=8     12－□=5   10-□=2   7+□=14

　　二、導入新課：

　　1．（出示課頁題1題頭圖）小亞小巧小丁丁踩著同樣高的高蹺與小丑紅鼻子比高低，請小朋友說說比較的結果？

　　師：我們已經學過用：“>、=、<”號來比較高矮、長短、大小、多少。在這里，我們可以說小巧 + 高蹺 < 紅鼻子小丑。

　　板書： 棒 + 小巧（圖）< 紅鼻子小丑（圖）

　　師問：可以用什么符號表示？

　　板書：  棒+ 小丁丁（圖） = 紅鼻子（圖）

　　板書：  棒+ 小亞（圖）> 紅鼻子（圖）

　　2．師小結：這種情況在生活中經常發(fā)生，讓我們來看這一組圖，說說比較