青島版四年級數學上冊第四單元1平行與相交導學案

學習目標 ：

1.認識直線、線段和射線，知道三者之間的聯系與區別。

2.認識同一平面上兩條直線的位置關系—垂直、平行。

3.會用直尺三角板畫垂線和平行線。

學習重點

認識直線、線段和射線，同一平面上兩條直線的位置關系—垂直、平行

學習重難點：

用直尺三角板畫垂線和平行線。

一、創設情境 激情導入

同學們，你們認識馬路上的這些線嗎?在交流的過程中學習平行與相交。師板書：平行與相交

二、自主嘗試 獨立探究( 出示)

過渡語：本節課的學習目標是：

(1)認識直線、線段和射線，知道三者之間的聯系與區別。

(2)認識同一平面上兩條直線的位置關系—垂直、平行。

(3)會用直尺三角板畫垂線和平行線。

為了達到學習目標，離不開大家的努力，請同學們看自學 ：

認真看課本第48、49按課本的要求做一做，思考：

(1)直線、線段和射線各有什么特征?它們有什么聯系與區別?

(2)兩條直線的位置關系是什么樣的呢?

(3)怎樣畫垂線和平行線?

6分鐘后，看誰能把例題講清楚，并會做與例題類似的題。

三、分組合作 討論釋疑

同小組同學互相交流一下你的結果，重點解決：什么樣的兩條直線互相平行?什么樣的兩條直線互相垂直?

怎樣做平行線?怎樣做垂線?

同位交流

①說結果方法。

②問困惑。

四、展示點評 升華

1.認識線段。

生邊畫邊講說線段的特征。

教師 ：像這樣的線數學上習慣叫它線段，這兩個點叫端點。直線有兩個端點。

說說生活中的線段。