第二單元

一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。

gui? lu?? bu? yu? za?o yu?

( ) ( ) ( )

zhi? fa?ng yo?u xio?ng do?ng mia?n

( ) ( ) ( )

chua?n la?i zha?n shi?

( ) ( )

二、比一比,組詞語(yǔ)。

三、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

1.在彩色的日暈(yu?n yu?n)光環(huán)下,北極大地銀裝素裹。

2.家豬身上的油污多了,便(bia?n pia?n)跑到河邊或水坑的泥漿里滾一身泥巴。

3.它可既是游泳專家、跳遠(yuǎn)健將(jia?ng jia?ng),又是歌唱家。

四、在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

( )的墻壁 ( )的脂肪

( )的毛皮 ( )的溪水

( )的世界 ( )的冰

五、填空。

( )犬不寧 打草驚( )

( )目寸光 畫(huà)( )點(diǎn)睛

老( )識(shí)途 ( )視眈眈

( )尾續(xù)貂 ( )腸小道

六、按要求寫句子。

1.青蛙爬著。(擴(kuò)寫句子)

2.既然你們不怕黑,為什么不在夜里出來(lái)捕魚(yú)蝦呢?(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)

3.濃密多油的毛皮和厚厚的脂肪像棉被一樣覆蓋著她。(仿寫句子)

像 。

七、課內(nèi)閱讀。

外面的空氣清新冰涼,陽(yáng)光像針一樣刺眼。過(guò)了好一會(huì)兒,他們才看清眼前的世界:在彩色的日暈光環(huán)下,北極大地( ),與藍(lán)色柔和的大海( )。陽(yáng)光、春風(fēng)、喧鬧交織在一起,向他們展示出一個(gè)( )的世界。

1.根據(jù)原文在括號(hào)里填寫四字詞語(yǔ)。

2.“外面的空氣清新冰涼,陽(yáng)光像針一樣刺眼。”這是個(gè) 句,把 比作 一樣刺眼,說(shuō)明了 。

3.說(shuō)一說(shuō)外面的世界是什么樣的。

八、 。

狗 熊

你見(jiàn)過(guò)狗熊嗎?它長(zhǎng)得可好玩了。你看它,膀粗(chu? cu?)腰圓,身上長(zhǎng)滿了黑色的毛,又密又長(zhǎng)。狗熊走起路來(lái)毛和肉一起顫(zha?n cha?n)動(dòng),胖得實(shí)在滑稽(ji? ji?)。 它的腦袋像一個(gè)大絨(ro?ng no?ng)毛球,上面卻長(zhǎng)著尖尖的耳朵,小小的鼻子,一對(duì)水晶球似的小眼睛。更有趣的是那條毛茸茸的小尾巴,在它身上擺來(lái)擺去,與它那肥胖的身體相比,實(shí)在不相稱。

聽(tīng)爺爺說(shuō),狗熊原來(lái)也有一條非常漂亮的大尾巴。因?yàn)樗��?tīng)了狐貍“尾巴能釣魚(yú)”的鬼話,冬天到河邊用尾巴去釣魚(yú),被凍在河里,猛一起身,尾巴掙斷了。從此,它只剩下一條小尾巴了。多笨的狗熊呀!

狗熊還又饞又懶。有一次,爸爸帶我到動(dòng)物園去玩。我( )進(jìn)園,( )拿著買好的面包向養(yǎng)狗熊的地方跑去。我特別喜歡看狗熊敬禮,不過(guò)讓它敬禮可不那么容易,( )你給它吃的,它( )給你敬一個(gè)。為了逗它,我先喊,“大狗熊敬個(gè)禮!”喊了幾遍它也不肯給我敬禮,還擺出一副高貴的架勢(shì)。可是當(dāng)我拿出面包時(shí),它的眼睛立刻緊緊地盯上了面包,看上去都要流口水了。這時(shí),我揮舞著面包叫它給我敬禮,它才慢慢地舉起前爪在頭前一擺,就算敬過(guò)禮了,逗得大家直笑。等它吃完面包以后,我再叫它敬禮,它就又理也不理我了。

你說(shuō),它哪是笨呀!

1.給文中加點(diǎn)寧選擇正確的讀音,用“ ”標(biāo)出來(lái)。