六年級語文閱讀題：我認識的魯迅先生

　�、傧裣壬�這樣懂得所謂“人情世故”而且知道舊社會很深的上了年紀的人，怎么能夠跟青年人做朋友而且有親密的關系呢？

　　②也許有人不了解，其實先生跟別人一樣，在年紀輕的時候喜歡跟年輕人做朋友，不同的是他由壯年到老年，還是喜歡跟年輕人做朋友，跟年輕人在一起，他也顯得年輕，而且跟年輕人一樣地純真。

　　③對付敵人他可以利用他那些關于舊社會的知識，可以利用他那些“人情世故”；對待青年他卻非常天真而且善良。

　�、芤郧�，他同他的學生孫伏園一起旅行陜西　廈門　廣州　他看見孫伏園體弱　便常常自動地替孫伏園打鋪蓋卷　這一類幫助年輕朋友的事　在先生的一生中　其實是很多的。

　　⑤很少有人像他那樣地愛護青年，我記得有一回，有人請先生吃飯，幾個有地位的人在席上一致指摘一個青年編輯的缺點，先生不滿意這種缺席裁判，不待席終便拂袖而去。這個青年編輯就是《譯文》期刊的編輯黃源。

　　⑥這以后《譯文》�？�了，黃源也失了業。他為了《譯文》復刊的事情四處奔走。他常常去看先生，有一回先生對他說：“看見你瘦了，我覺得很難過。”這是很自然地說出來的。

　　⑦正因為先生對每一個青年朋友這樣深切地關心　所以在柔石等五位烈士犧牲以后　他會寫出像　為了忘記的記念　那樣充滿悲憤的文章

　　1.給文中第④⑦段空白處補上標點。

　　2.給加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。

　　終：①最后，末了　②人死 ③從頭到尾的整段時間�、艿降住、� 結束，完結

　�。�1）先生不滿意這種缺席裁判，不待席終便拂袖而去�！。� ）

　�。�2）期終考試結束了，寒假生活開始了�！　。� ）

　　（3）終有一天，臺灣要回到祖國母親的懷抱�！　。� ）

　�。�4）富士山山頂終年積雪不化�！　。� ）

　　3.文章第①③段中“人情世故”都加了引號，它在本文中特指什么？

　　4.讀句子，體會帶點詞的含義，誰說你的理解。

　�。�1）我記得有一回，有人請先生吃飯，幾個有地位的人在席上一致指摘一個青年編輯的缺點，先生不滿意這種缺席裁判，不待席終便拂袖而去。

　�。�2）有一回先生對他說：“看見你瘦了，我覺得很難過。”這是很自然地說出來的。

　　5.概括這篇文章的主要內容。