在時(shí)間感受上，家有迥然不同的兩寶，我說(shuō)一下自己感受。

　　大大上學(xué)，每天早上都在催我：

　　“媽媽，快點(diǎn)兒！我上學(xué)要遲到啦！”

　　好崩潰，才七點(diǎn)一刻！

　　小小呢，上校車前一個(gè)勁兒磨蹭：

　　“媽媽，我還有禮物沒(méi)準(zhǔn)備呢。”

　　“媽媽，不要著急，我拿一支彩筆！”

　　喏，兩孩子，一個(gè)爹媽的，對(duì)時(shí)間的感覺(jué)完全不一樣，何況天底下那么多孩子。

　　怎么辦呢？

　　有規(guī)律地過(guò)好每一天，是時(shí)間管理的第一步。

　　學(xué)會(huì)安排好自己的24小時(shí)，才能管理更長(zhǎng)的時(shí)間。

　　首先，教孩子認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。

　　有專家建議，在每個(gè)房間都放一個(gè)時(shí)鐘。讓孩子更容易理解時(shí)間的概念。

　　比如，孩子們差不多七點(diǎn)起床，我們會(huì)有意識(shí)地說(shuō)：

　　“快七點(diǎn)了，要起床了哦。”

　　“短針到7那里的時(shí)候，就是起床的時(shí)間哦。”

　　孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間，是從時(shí)刻開(kāi)始的，因?yàn)槭呛?jiǎn)單的數(shù)字，比較好量化。有意識(shí)引入時(shí)刻的概念，慢慢地，孩子就把生活和時(shí)間連接起來(lái)了。

　　然后，帶孩子去感受時(shí)間。

　　感受時(shí)間的方法有很多。

　　我給大家推薦我家姥姥的管用兩招（我媽當(dāng)年可是很厲害的數(shù)學(xué)教師呢）。

　　招數(shù)一