小學(xué)語文常用修辭手法：對(duì)偶

　　（一）概念：

　　對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近意思的修辭方式。

　�。ǘ�）對(duì)偶的種類：

　　1、正對(duì)。上下句意思上相似、相近、相補(bǔ)、相襯的對(duì)偶形式。例如：

　　a.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴類皮厚腹中空。

　　2、反對(duì)。上下句意思上相反或相對(duì)的對(duì)偶形式。例如：

　　b.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

　　3、串對(duì)（流水對(duì)）。上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系的對(duì)偶形式。例如：

　　c.才飲長(zhǎng)江水，又食武昌魚。

　　根據(jù)上下句的形式又可以把對(duì)偶分為嚴(yán)式對(duì)偶和寬式對(duì)偶，嚴(yán)式對(duì)偶要求上下兩句字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、平厭相對(duì)、不重復(fù)用字。如例句曲。寬式對(duì)偶對(duì)嚴(yán)式對(duì)偶五條要求只要有一部分達(dá)到就可以，不很嚴(yán)格，如例句c。

　�。ㄈ�）對(duì)偶的結(jié)構(gòu)：

　　1、成分對(duì)偶。例如：

　　然而我的壞處，是在論時(shí)事不留面子，泛銅弊常取類型，而后者尤與時(shí)宜不合。

　　2、句子對(duì)偶。例如：

　　秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤騖齊飛。

　�。ㄋ模�對(duì)偶的作用：

　　便于吟誦，易于記憶；用于詩詞、有音樂美；表意凝煉，抒情酣暢。

　�。ㄎ澹�對(duì)偶與對(duì)比的不同點(diǎn)；

　　1、對(duì)比的基本特點(diǎn)是“對(duì)立”，對(duì)偶的基本特點(diǎn)是“對(duì)稱”。

　　2、對(duì)偶主要是從結(jié)構(gòu)開工上說的，它要求結(jié)構(gòu)相稱，字?jǐn)?shù)相等；對(duì)比是從意義上說的，它要求意義相反或相近，而不管結(jié)構(gòu)形式如何。

　　3、對(duì)偶里的“反對(duì)”（如“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”）就意義說是對(duì)比，就形式說是對(duì)偶，這是修辭手法的兼類現(xiàn)象。）