第二課時(shí)

　　復(fù)習(xí)內(nèi)容：第二單元

　　復(fù)習(xí)目的：

　　1、復(fù)習(xí)掌握第二單元的生字生詞，能用部分詞造句、

　　2、重點(diǎn)了解背誦情況，要求能背誦第五課，并能默寫(xiě)重點(diǎn)段落、

　　3、掌握部首查字法、

　　復(fù)習(xí)重點(diǎn)：生字詞語(yǔ)，課文內(nèi)容、

　　復(fù)習(xí)方法：講練結(jié)合，自主合作、

　　復(fù)習(xí)過(guò)程：

　　一、知識(shí)回顧與溝通：

　　1、教師出示本單元要求會(huì)寫(xiě)的生字：

　　（1）指名讀，抽讀，齊讀、

　　（2）指名組詞、

　　（3）抽查生字的筆順、

　　2、出示不要求會(huì)寫(xiě)的生字，指名讀，齊讀、

　　3、你最喜歡讀哪課，就讀哪課給大家聽(tīng)、

　　4、指名背誦有關(guān)課文內(nèi)容、

　　二、練習(xí)舉隅：

　　(一)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)：

　　1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、

　　2、同桌互批

　　3、提出易錯(cuò)字，師生共同修改，加深印象、

　　4、齊讀、

　　（二）復(fù)習(xí)形近字、同音字：

　　1、教師讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)形近字和同音字的特點(diǎn)、

　　（1）怪、經(jīng)、輕；（2）哇、娃、蛙、洼、掛；（3） 場(chǎng)、楊、揚(yáng)

　　（4）元、園、圓、員；(5)直、植、植；(6)成、城、誠(chéng)；

　　2、教師小結(jié)、

　　3、學(xué)生進(jìn)行練習(xí)、

　　(1)區(qū)分形近字，并組詞、

　　夫(  )  衣(  )　吸(  )　彎(  )　言(  )

　　天(  )　表(  )　極(  )　變(  )　信(  )

　　蛙(  )　淺(  )　候(  )　顆(  )　京(  )

　　洼(  )　錢(qián)(  )　猴(  )　棵(  )　驚(  )

　　(2)復(fù)習(xí)同音字、

　　棵(  ) 顆(  ) 京(  ) 驚(  )

　　情(  ) 晴(  ) 直 (  )植(  )

　　三、練習(xí)講評(píng)，師生共同歸納小結(jié)、

　　四、鞏固作業(yè)：

　　1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：

　　duìlǐ　　    zǐxì　　    shēntǐ　　　　qiānguà　　　qīnqiè　　　xiàqí　　　 jiàoshì　　　 xiūxī　　　   jìnlì

　　2、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字、

　　亻：（  ）（  ）艸：（  ）（  ）宀：（  ）（  ）

　　木：（  ）（  ）扌：（  ）（  ）讠：（  ）（  ）

　　3、查字典填空：

　　要查的字-鬧：  音序 音節(jié) 部首 除去部首有幾畫(huà) 組詞

　　4、辨字組詞：

　　掛（   ）吸（   ）校（   ）

　　洼（   ）極（   ）郊（   ）

　　5、我會(huì)讀，我會(huì)選、

　　dū  dōu

　　1．我們大家都（   ）喜歡打雪仗、

　　2．北京是我國(guó)的首都（   ）、

　　qū  qǔ

　　1．這條山路彎彎曲（   ）曲（   ）的，真難走、

　　2．這首曲（   ）子真好聽(tīng)、