二、初讀課文

　　1、生自由讀課文

　　2、自己讀課后的生字表和認讀字表，同桌互相檢查。

　　3、檢測學習生字

　　（1）接電話 有禮貌的接電話

　　師：你能說一說怎么樣叫有禮貌的接電話嗎？（學生表演一下怎么有禮貌的接電話）

　　（2）一位 意思 機器人

　　（3）能干 干凈

　　師：同一個字在不同的詞中出現(xiàn)時發(fā)不同的讀音，這樣的字叫什么來著？（多音字）

　　對了，“干”就是一個多音字，它也是咱們今天要認識的一個生字。

　　（4）學習生字“干”

　　①記字形、組詞

　　說一說你怎樣記住它的樣子？（“十”加一筆橫，“千”的橫撇變成橫）

　　給它組個詞：（注意不同的音組不同的詞）

　　gàn 能干 干活 gān 干凈

　　②觀察田字格的范字

　　③師板書后生自由描紅

　　三、細讀課文

　　1、請你把這些生字朋友帶到課文中再讀一讀，注意把課文讀流暢。

　　2、同桌互查對方是否能正確流利的讀下來了。

　　3、課文有幾個自然段呢？請你用鉛筆在課文當中標一標。